Profesores

Maestro en Tecnologías para el Aprendizaje/Licenciado en Informática.

Profesor de nivel posgrado y pregrado.

Jefe de Unidad en la Universidad de Guadalajara.

Ha publicado 10 artículos y un capítulo de libro sobre tecnología, sociedad y economía.

Ha sido cordinador de centros de cómputo.

Ha sido consultor en proyectos de investigación en ayuntamientos municipales y la Universidad de Guadalajara.

Reconocimiento a perfil deseable PROMEP.

Miembro del comité dictaminador de la revista digital Paakat.

Doctora en Ciencias Sociales/Maestra en Ciencias Sociales/Licenciada en Derecho.

Profesora investigadora.

Autora de dos libros y 9 capítulos de libros sobre ciudadanía.

Perfil PRODEP.

Ha publicado 3 artículos en revistas indexadas.

Doctor en Ciencias Sociales con Especialidad en Antropología Social

Maestro en Estudios Sobre la Región/Licenciado en Economía.

Profesor investigador.

Ponente en congresos internacionales.

Ha sido director de planeación y evaluación en la Secretaría de Desarrollo Social y Humano del Estado de Guanajuato.

Ha publicado un libro, un capítulo de libro, un artículo en revista indexada y un artículo en revista de divulgación sobre antropología social y economía.

Doctora en Sistemas y Ambientes Educativos. Maestra en Historia y Antropología/Licenciada en Comunicación. Coordinadora de Núcleo General de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí. Profesora de pregrado y posgrado en Universidad de Guadalajara y Universidad Politécnica de San Luis Potosí. Diseñadora de cursos en ambientes virtuales.

Coordinadora de Fomento al Desarrollo Integral de la Universidad de Guadalajara. Profesora  de posgrado.

Doctor en Ciencias Sociales/Maestro en Ciencias Sociales/Licenciado en Sociología.

Profesor investigador.

Ha publicado 16 artículos científicos y 27 de difusión sobre tecnología, telecomunicaciones, ciudadanía, derechos civiles y sociedad.

Ha publicado 6 libros y 15 capítulos de libro sobre tecnología, educación, autismo y sociedad.

Conferencista y ponente en congresos.

Miembro del Cuerpo Académico de Investigación de nombre Inclusión-marginación en la era digital.

Licenciada en Derecho, con Maestría en Derecho con orientación en Administración de Justicia y Seguridad Pública, Doctora en Derecho. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Profesora docente en el Sistema de Universidad Virtual. Coordinadora de la Licenciatura en Seguridad Ciudadana. Organizadora de eventos académicos Internacionales. Ha publicado más de 20 artículos académicos.

Maestro en Gestión de Servicios Públicos en Ambientes Virtuales/Licenciado en Informática.

Diplomado en Gestión de Proyectos, Planeación Estratégica, Competencias Directivas y Formación por Competencias.

Profesor de nivel posgrado y pregrado.

Actualmente es Coordinador de posgrado.

Ha dirigido áreas de sistemas en instituciones privadas.

Ha participado en proyectos de la Secretaría de Desarrollo Social del gobierno federal como jefe de Programa y coordinando Centros Comunitarios de Aprendizaje.

Ha participado en proyectos de la Secretaría de Educación Pública del gobierno federal como administrador de proyectos y en reingeniería de procesos.

Ha publicado 3 artículos de gobierno electrónico y tecnología en revistas indexadas y 2 en revistas de divulgación.

Ha participado como dictaminador de libro y artículos de revistas.

Doctora en Ciencias Sociales, Maestría en Ingeniería con especialidad en Sistemas de Calidad, miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Evaluadora de programas de estudio. Línea de investigación: “Generación y evaluación de contenidos digitales y participación social”. Cuenta con 10 publicaciones académicas.

Doctor en Administración con especialidad en Sistemas de Información. Maestro en Administración con especialidad en mercadotecnia, Licenciado en ciencias políticas y Administración Pública. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Líneas de investigación: gobierno electrónico, redes sociales en la administración pública, tecnologías de información y comunicaciones. Profesor en la Maestría en Gobierno Electrónico de la Universidad de Guadalajara, profesor en la facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma del Estado de México. Cuenta con más de 20 publicaciones académicas. Conferencista en foros de gobierno digital.

Doctor en Desarrollo de Competencias Educativas

Maestro en Análisis de Sistemas Industriales/Licenciado en Informática.

Profesor de nivel posgrado y pregrado.

Ha publicado 5 artículos sobre temas de TIC´s, gobierno electrónico y educación.

Actualmente realiza investigación predoctoral.

Doctor en Ciencias Sociales/ Maestro en Ciencia Política/Licenciado en Derecho.

Profesor investigador.

Miembro del Sistema Nacional de Investigadores.

Ha publicado 23 artículos y 8 capítulos de libros sobre internet y cibercultura.

Ponente en congresos internacionales.

Miembro del comité dictaminador de la revista digital Paakat.

Miembro del Cuerpo Académico de Investigación de nombre Inclusión-marginación en la era digital.

Doctor en Derecho, Gobierno y Políticas Públicas

Maestro en Gestión de Servicios Públicos en Ambientes Virtuales/Maestro en Políticas Públicas de Gobiernos Locales/Licenciado en Derecho.

Investigador predoctoral en formación por la Universidad Autónoma de Madrid en temas de Políticas y Gestión Pública de Gobierno Abierto.

Ha publicado artículos y capítulos de libros sobre Gobierno Abierto.

Ha presentado investigaciones sobre Gobierno Abierto en seminarios universitarios y congresos de ciencia política y administración pública en España.

Ha sido investigador visitante en el Trinity College de Dublín, Irlanda, así como en el Center for Technology in Government (CTG) en la Universidad de Albany, NY, EUA.

Maestra en Gestión de Servicios Públicos en Ambientes Virtuales/Licenciada en Educación.

Profesora de posgrado.

Especialista en gestión de entornos virtuales.

Responsable del área de diseño instruccional de cursos en linea Universidad LAMAR.

Diseñadora de cursos en entornos virtuales.

Asesora pedagógica.

Diseño de materiales y recursos educativos para entornos virtuales.

Ha publicado dos artículos sobre gobierno electrónico.

Maestro en ciencias políticas por la universidad de Varsovia/Licenciado en ciencia política y Administración Pública por la UNAM.

Estudia Doctorado en Gobierno y políticas en la Universidad de Tallin, Estonia.

Presidente del Capítulo Estonia de la Red Global de Mexicanos Calificados.

Jefe de investigación y relaciones públicas internacionales de la empresa de identificaciones digitales RaulWalter, Estonia.

Colaboró en el Instituto de Asuntos Públicos en Polonia con una investigación sobre migrantes.

Colaborador en el Ministerio de Cultura de la Ciudad de México.

Ha realizado 9 publicaciones sobre gobierno electrónico.

Maestra en Gestión de la Innovación de Tecnologías de la Información/ Licenciada en Ciencias Políticas y Administración Pública.

Ha sido miembro del Comité Directivo para la organización del evento de The Public Voice.

Es colaboradora de la iniciativa del Observatorio Iberoamericano de Protección de Datos.

Consultora externa para proyectos del Banco Mundial en políticas públicas para la Agenda Digital.

Es autora de la Iniciativa “Congreso Electrónico” promovida por diputados de la LXII Legislatura.

Es Tutora del Campus Virtual de la Organización de Estados Americanos (OEA) en cursos para funcionarios públicos de alto nivel en temas de gobierno abierto, gobierno electrónico, comunicación política y redes sociales.

Ha sido investigadora del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM en el “Observatorio Electoral 2.012: campañas políticas y redes sociales”.

Es miembro de grupo de investigación en Gobierno 2.0-Open Government en España.

Profesor de tiempo completo en el Sistema de Universidad Virtual